CARITAS ENS DEMANA COL·LABORACIÓ

4t ESO i el Gran Recapte.

  Els passats 27 i 28 de novembre, el Banc d’Aliments va organitzar el Gran Recapte amb la intenció de fer una gran recollida d’aliments arreu de Catalunya per a poder arribar a la creixent demanda de necessitats bàsiques dels nostres conciutadans.

Caritas Castellar, entitat responsable en l’organització d’aquest recapte al nostre poble, va demanar a l’escola una participació en la formació dels equips de voluntaris.

 Aprofitant la petició, els nois i noies de 4t ESO van fer una col·laboració en aquest recapte d’aliments el divendres, 27 de novembre, a la tarda; van ser distribuïts per grupets als diferents supermercats del poble on es recollien els aliments, i allà informaven sobre el recapte a la gent que s’atansava a comprar, recollien els aliments que donaven i els distribuïen per gènere.

Si la recollida d’aliments, en termes generals, fou un èxit en relació a les expectatives que s’havia proposat el Banc d’Aliments (superar el 4.000 kg d’aliments per lluitar contra la pobresa alimentària i el risc d’exclusió de les famílies que atenen), pels nois i noies de 4t ESO ho fou pel contacte directe amb la generositat de la gent que donava gratuïtament.   

UN GRÀCIES MOLT GRAN A TOTHOM QUE HI HA PARTICIPAT,

ENTRE TOTS HO FEM POSSIBLE!!!

SOM SOLIDÀRIS

Aquest any a l'escola hem decidit participar en un projecte que porta a terme la

MÚTUA GENERAL DE CATALUNYA.

Es tracta d'una campanya solidària que es diu:

"1 ORIGAMI 1€ ".

La campanya consisteix en fer un ocellet de paper, concretament una grua. 

Per cada ocellet la MGC donarà 1€.

La nostra escola ha triat que els € recollits vagin destinats a la Marató de TV3, ja que com cada any, uns voluntaris de la Marató vindran a fer una xerrada per alumnes de l'ESO.

Perquè grues de paper?
La inspiració de la campanya:

Sadako Sasaki (1943-1955) era una nena japonesa que desitjava curar-se de la seva malaltia, provocada per la radiació de la bomba atòmica d'Hiroshima. Seguint el consell de la seva amiga Shizuko, i mentre era a l'hospital, Sadako va decidir de fer 1000 grues de paper, creient que quan les acabés estaria curada. El seu desig, però, no era només curar-se, sinó que tot el món visqués en pau i no hi hagués més guerres. Malauradament, Sadako no va poder superar la malaltia ni va poder completar les 1000 grues que s'havia proposat (en va fer 644). Però la seva amiga Shizuko, juntament amb molts altres amics, van fer les que faltaven fins arribar a les 1000.

La campanya l'hem portat a terme només amb els alumnes d'ESO donat la complexitat dels origamis. 

Ha estat una manera molt bonica d'ajudar al projecte de la Marató de TV3!!!
DES D'AQUI VOLEM DONAR LES GRÀCIES A TOTS ELS NOIS I NOIES DE L'ESO I ALS SEUS PROFESSORS/ES QUE HAN DEDICAT EL SEU TEMPS PER AQUESTA BONA CAUSA!!!

FEM QUE L'EDUCACIÓ SIGUI L'ÚNICA ARMA D'AQUEST MÓN!!!

Amb motiu dels atemptats d'aquest cap de setmana a Paris, 

a l'escola hem organitzat 

una pregària col·lectiva i una reflexió.

“NINGÚ NEIX ODIANT A L’ALTRE

PEL COLOR DE LA SEVA PELL,

PER LA SEVA PROCEDÈNCIA O LA SEVA RELIGIÓ...

LA GENT APRÈN A ODIAR,

I SI PODEN APRENDRE A ODIAR,

TAMBÉ PODEN APRENDRE A ESTIMAR”

                                                                    

NELSON MANDELA

En un racó de cada classe posarem una pileta de llibres per simbolitzar l'educació, al costat hi penjarem aquesta frase de Mandela, i al voltant cada alumne escriurà en un paperet la reflexió que hagi fet després d'haver llegit l'escrit i haver comentat entre tots el seu significat.

Deixarem aquest racó a les classes durant tota la setmana per anar-hi pensant.

Amb els petitons d'infantil, explicarem que estem tristos perquè hi ha gent que fa mal a altra gent perquè pensen de diferent manera. Que hi ha gent que no sap comprendre i estimar als altres, i per això al món, de vegades, passen coses dolentes. Farem la dinàmica de que cada un/a pensi una cosa bonica en silenci, i la vagin a dir a l'orella d'un company/a amb el que normalment no juguen.

EL CALENDARI DEL BON DIA

Benvolgudes famílies, com ja sabeu a la nostra escola, donem molta importància al treball dels valors. Pensem que els/les nostres alumnes/as han de créixer i s'han de formar impregnant-se de valors com la solidaritat, la tolerància, la companyonia, el respecte, la humilitat,... 

Una de les moltes maneres en que portem a terme aquest treball, és amb "EL CALENDARI DEL BON DIA". És una manera de començar el dia a l'escola, amb un poema, una dita, una reflexió, una petita pregària, una cançó... Cada més treballem un valor, i cada dia fem una petita reflexió o dinàmica a l'entorn d'aquell valor que estem treballant.

Cada mes tenim 4 calendaris, amb un format molt semblant, però amb continguts diferents segons les edats dels alumnes a qui van adreçats. (infantil - 1er, 2on, i 3er - 4art, 5è i 6è - ESO).

Hem pensat que us informarem del valor que estem treballant cada més, perquè des de casa també n'estigueu al cas i ho pugueu reforçar.

El mes de setembre vam presentar 
EL LEMA DEL CURS.

A l'octubre hem treballat la COMPANYONIA.

I aquest mes de novembre treballarem LA TOLERÀNCIA.

CAMPANYA SOLIDÀRIA

Benvolgudes famílies, durant el curs us anirem informant de les diferents propostes i campanyes solidàries que portarem a terme.

Com ja us vam informar el curs passat, el nostre propòsit és sensibilitzar als nostres alumnes vers les necessitats dels altres, veure i entendre la importància i el goig de compartir.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DOMUND

 El lema d'aquest any és: 

Missioners de la Misericòrdia

Com diu el Papa Francesc I, no els deixem sols:

"Hoy, la misión se enfrenta al reto de respetar la necesidad de todos los pueblos de partir de sus propias raíces y de salvaguardar los valores de las respectivas culturas. Se trata de conocer y respetar otras tradiciones y sistemas filosóficos, y reconocer a cada pueblo y cultura el derecho de hacerse ayudar por su propia tradición en la inteligencia del misterio de Dios y en la acogida del Evangelio de Jesús, que es luz para las culturas y fuerza transformadora de las mismas. Dentro de esta compleja dinámica, nos preguntamos: “¿Quiénes son los destinatarios privilegiados del anuncio evangélico?”. La respuesta es clara y la encontramos en el mismo Evangelio: los pobres, los pequeños, los enfermos, aquellos que a menudo son despreciados y olvidados, aquellos que no tienen cómo pagarte (cf. Lc 14,13-14). La evangelización, dirigida preferentemente a ellos, es signo del Reino que Jesús ha venido a traer: “Existe un vínculo inseparable entre nuestra fe y los pobres. Nunca los dejemos solos” (Exhort. ap. Evangelii gaudium, 48). "

Les famílies que estiguin interessades a fer un donatiu, trobaran els sobres a la secretaria de l'escola.

US PRESENTEM EL LEMA D'AQUEST CURS!

Benvolgudes famílies, estem a punt d'iniciar un nou curs,

 i un nou lema que ens acompanyarà tot aquest any.

EMPRÈN EL VOL!

És el moment en què a tots/es ens cal ser valents per emprendre el vol.  Iniciem el viatge de la nostra vida.  Sabent sobretot que  comptem amb  un pilot professional en el camí de la vida: JESÚS.

OBJECTIUS:

- CONÈIXER:  Conèixer-nos a nosaltres mateixos, saber qui som, què volem, cap on volem anar… Per això ens cal reflexionar, interioritzar, buscar moments de silenci per descobrir qui som. 

Ens permet treballar el  descobriment de les passions i les intel·ligències de cadascú, els nostres dons, per posar-los al servei dels altres...

Igualment, conèixer als altres, entendre'ls i valorar-los.

Conèixer també,el pilot del nostre viatge: Jesús de Natzaret. Confiar en ell.

-  DECISIÓ: Escollir el que vull i prendre una decisió. Decidir que escullo i que deixo. Adonar-nos de quantes coses podem decidir en la vida, la responsabilitat que això comporta, i les conseqüències que te tot allò que fem.

- CONFIANÇA: Saber escollir els companys de viatge i saber treballar junts, compartir i confiar els uns en els altres.

   

EMPRENDRE EL VOL per què:

*  Vull conèixer el món i ajudar a fer-lo més just.

*  Vull valorar les coses petites de la vida.

*  Vull ser feliç i fer feliç als altres.

*  Vull aportar els meus talents.

- Emprendre el vol per viatjar és molt més que fer turisme, és un exercici d'aprenentatge constant que ens allunya de la nostra rutina, ens posa a proba i ens permet conèixer-nos millor a nosaltres mateixos.

- Viatjar és un exercici de tolerància, de paciència, d'audàcia, de perspicàcia... et dóna llibertat, et dóna energia, t'omple d'idees noves, et canvia la perspectiva amb la normalment mires el teu món, t'obre noves portes. Viatjar és aprendre i equivocar-se. És perdonar i perdonar-se.

I per acabar, cal saber triar molt bé que posem a la nostra maleta de viatge, adonar-nos del que és realment necessari i imprescindible. l'amor, l'amistat, la generositat, l'esperança, la il·lusió, la força de voluntat...